议而有思,思而行远
忻州实验中学
学情分析会
行远自迩,笃行不怠
忻州实验中学网讯:
《礼记·中庸》有言曰:“行远自迩,笃行不怠”。意为走远路必须要从近处走起,切实履行所学,不倦怠。为总结阶段性教学经验,研判教情学情,助力教学提质增效,精准备战新学期教育教学工作方向,近日,忻州实验中学初中部各年级针对上学期学情监测情况进行了质量分析,总结教学工作中取得的阶段性成果,并查找其中不足,进一步提高教育教学质量,明确下一步教学方向。
01
心存希冀,沐光而行(初一年级)
心有质量思过往,行有方向期未来。初一作为学生初中的伊始阶段,尤为关键。学生的各项学习习惯以及行为习惯都将在这一年的学习中奠定基础,初一也是格外需要教师引导的阶段。因此,为助力学生良好习惯的养成,在初一年级上学期期末学情分析暨新学期工作安排会上,不仅对学生考试情况和学生学习情况进行细致的分析,深抓学习问题所在,提出建设性方案,还特别强调了学生学习习惯养成的重要性,根据学生的课堂表现及行为习惯提出了针对性建议,以期能够帮助学生在接下来的学习中明确方向、养成良好习惯。
▲初一年级主任李学谦作细致分析
▲赵国峰副校长发言
▲郭波平校长总结指导
02
知之愈明,行之愈笃(初二年级)
▲初中部教学办主任韩国虎发言
▲初二年级主任郭冬梅作细致分析
▲郭波平校长结合实践作指导
03
思行并进,聚势赋能(初三年级)
▲初三年级主任刘志杰作深入分析
▲赵国峰副校长作具体指导
▲郭波平校长作总结发言
责编:肖庚
编辑:高彦青
摄影:王文军 丁晓斐
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