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实验学子让每个教室都成为有温度的“小世界”——方寸皆风景,处处皆育人!

2024年10月23日 09:21:47 来源:微信公众号sxxzsyzx 访问量:166 作者:新媒体中心


忻州实验中学网讯:

一墙一景绘梦想,一室一心同方向,一班一品展风貌,一点一滴皆用心。为进一步推进班级文化建设工作,优化育人环境,营造美观大方、整洁有序、健康和谐的学习环境,实现班级建设个性化、特色化发展,近日,忻州实验中学组织开展了教室文化评比活动。

师生各尽所能,各展其才,对各班教室进行了精心布置,把“美”的教育渗透在班级的各个角落,让每一面墙壁变成“无声的导师”,让每一个角落成为“文明的源泉”,让教室成为成长的家园。

一板一报皆教育,一墙一壁皆能言


各班按照要求认真组织,巧妙构思,精心布置,设计了主题鲜明、色彩和谐又各具特色的班级文化。本次活动秉承公平、公正、公开的原则,严格按照评比细则统一评分,共评出以下优秀班级,校领导为教室文化建设获奖班级进行了颁奖。




教室文化建设一等奖


411班

397班

博雅班


教室文化建设二等奖


413班  407班

401班  395班

379班  382班


教室文化建设三等奖


402班  404班  409班

391班  396班  399班

388班  387班  378班


▲郭波平校长为教室文化建设一等奖获奖班级颁奖

▲杨宝钧书记为教室文化建设二等奖获奖班级颁奖

▲常务副校长田文生为教室文化建设三等奖获奖班级颁奖

画一墙之美,待一室花开。教室不仅是同学们刻苦钻研的战场,也是他们汲取心灵慰藉与力量的温馨港湾。教室文化建设让每一个角落都成为有温度的“小世界”,对学生而言是一次劳动的实践,是一次美育的运用,是一次创造力的发挥,更是一次班级凝聚力的培养。

正如教育先驱陶行知先生所言,一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能。在明亮整洁、充满诗意与艺术气息、温馨舒适的“小世界”里,实验学子在成长的征途上自信前行,披荆斩棘,在最美好的班级环境中,邂逅最绚烂的成长历程!

责编:肖庚

编辑:高彦青

摄影:王文军  丁晓斐

编辑:新媒体中心
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