忻州实验中学网讯:
一墙一景绘梦想,一室一心同方向,一班一品展风貌,一点一滴皆用心。为进一步推进班级文化建设工作,优化育人环境,营造美观大方、整洁有序、健康和谐的学习环境,实现班级建设个性化、特色化发展,近日,忻州实验中学组织开展了教室文化评比活动。
师生各尽所能,各展其才,对各班教室进行了精心布置,把“美”的教育渗透在班级的各个角落,让每一面墙壁变成“无声的导师”,让每一个角落成为“文明的源泉”,让教室成为成长的家园。
各班按照要求认真组织,巧妙构思,精心布置,设计了主题鲜明、色彩和谐又各具特色的班级文化。本次活动秉承公平、公正、公开的原则,严格按照评比细则统一评分,共评出以下优秀班级,校领导为教室文化建设获奖班级进行了颁奖。
教室文化建设一等奖
411班
397班
博雅班
教室文化建设二等奖
413班 407班
401班 395班
379班 382班
教室文化建设三等奖
402班 404班 409班
391班 396班 399班
388班 387班 378班
▲郭波平校长为教室文化建设一等奖获奖班级颁奖
▲杨宝钧书记为教室文化建设二等奖获奖班级颁奖
▲常务副校长田文生为教室文化建设三等奖获奖班级颁奖
画一墙之美,待一室花开。教室不仅是同学们刻苦钻研的战场,也是他们汲取心灵慰藉与力量的温馨港湾。教室文化建设让每一个角落都成为有温度的“小世界”,对学生而言是一次劳动的实践,是一次美育的运用,是一次创造力的发挥,更是一次班级凝聚力的培养。
正如教育先驱陶行知先生所言,一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能。在明亮整洁、充满诗意与艺术气息、温馨舒适的“小世界”里,实验学子在成长的征途上自信前行,披荆斩棘,在最美好的班级环境中,邂逅最绚烂的成长历程!
责编:肖庚
编辑:高彦青
摄影:王文军 丁晓斐