【最美实验人】王小晋——春风化雨育桃李，润物无声满园芳

TEACHER＇S 王小晋

王小晋，忻州原平市人，2009年毕业于太原师范学院生物系并于同年入职忻州实验中学，现任高中部生物教师兼学科教研组长。从教9年来，她的教学成绩优异，深受学生喜爱，并多次荣获“模范教师”称号和“百花奖”一等奖，荣获山西省基础教学学会“优秀教学设计”一等奖，忻州市教研室“优质课”二等奖等殊荣。

初见她时，是我入学报到的时候。她看上去二十几岁的年纪，扎着高高的马尾，穿着白衬衫和一身得体的蓝色西服，化着淡淡的妆容，显得很优雅干练。她笑着对我说：“你是我们班第一个来报到的女同学，在本市住吗？”声音柔和动听，特别温暖。

晚自习时她作了自我介绍：“大家好，我叫王小晋，是你们的班主任，以后我们班就是一个大家庭，各位同学就是我们这个大家庭的成员了”。接着她很干脆地颁布我们班的班规和宿舍管理规定，看起来根本不像是一个没有经验的年轻教师，反倒显得老成稳重。

军训的15天里，她每天都和我们一样准时进操场，和我们一起训练，在我们做得不好的时候她会认真的配合教官纠正每个同学的姿势，等到中间休息的时候才发现她早就给我们每人的杯子里都晾好了白开水。第一天军训结束了，晚上回到宿舍，由于很多同学都是第一次离开家，大家觉得又累又想家，这时候王老师进来了，面带笑容的和我们说：“今天训练了一天很累，赶紧用热水泡泡脚，很解乏的，知道你们有点想家了，大家一边泡脚一边唱歌吧！”很快气氛就活跃起来，从那一刻起觉得宿舍的生活也很温暖。军训第三天上午有个男生把裤子扯破了，中午吃完饭我去办公室找她想给家里打个电话，看见王老师正坐在椅子上笨拙地缝着裤子，看来王老师在家里也不擅长家务，可是在班级里她却要当我们的严师和慈母。我的眼睛有点酸，赶紧悄悄的退出办公室。

她管理班级以身作则，每天早上准时跟操，我们进教室的时间，她已经早早站在教室门口了，这也让我们班在高一的时候养成了不迟到、守时间、做事不拖拉的习惯。进教室后我们自己背记做习题，她却在教室后面打扫卫生收拾垃圾。她说的并不多，但总会用行动告诉我们该怎么做。

有一次晚上十一点多，隔壁宿舍女生突然腹痛难忍，我们赶紧给她打电话，谁知道电话刚响了一声，王老师就接起来了，我们才知道原来她手机24小时不关机，只为我们有事能及时找到她。王老师很快把这个女生送到了医院，后来我们知道这个女同学家在县城，父母不能及时赶来，她整整一晚上都在医院陪护，第二天五点半又照样站在操场等我们上操。看着她略显疲惫的样子，我不禁想，那么瘦弱的她到底蕴藏着多大的能量呢？

记得高一第一学期快结束的时候，一个周五的下午，她对我们说明天要结婚了，所以今天下午必须请假回去了。还打趣说：“如果今天下午再不赶回去，怕是明天新郎就得换新娘了”。我们所有同学都自发给她叠了星星，并且写上我们最美好的祝愿。没想到只隔了一天，周日晚上的班会时间她又准时出现在教室里，只是头上别了一个红色的蝴蝶结发卡，继续和往常一样给我们开班会，总结我们本周的问题以及提出下周应该注意的问题，她就那样站在讲台上，我们觉得她是那么的美。

有了王老师的陪伴，我们的高中生活也不那么枯燥了。出现问题的时候她会严厉的批评我们，生活中学习上遇到问题的时候她又会像一个知心大姐姐一样和我们谈心交流，在高一整整一年里我们班级发展的很好，每个同学都积极向上，班风正，学习氛围浓厚。

高二开学那天，看到王老师行动不便的身体才知道她有了身孕，不能继续再带我们的班主任了。可是直到上学期放假她都每天跟操、上课、批作业、处理班级问题，从来没有耽误过一天。那天，再见她时依然是那熟悉的微笑，可我们的泪水却再也忍不住了，好几个男生都在偷偷擦眼睛。

到现在我还经常想起她笑的样子，她开班会时的样子，同学们犯了错误后她严厉批评的样子，这大概就是生命中的良师益友吧，更是我年少青春时候的知心姐姐吧！

段凤萍老师如是说：

2009年王小晋老师毕业来到实验中学高中部生物组，那时候生物组还是在一个大办公室，每天我们到办公室时，她已经坐在那里备课或者批作业了，后来拜师结对，她拜了我为师傅，每天准时跟着我听课，备课结束后都会让我看她的教案本并且和我说她准备上课的教学构思和流程，让我给她建议和点评。她的教案用黑色笔写教学过程，红色笔的重点标注，写的非常认真，用心。事实证明有付出就会有收获，作为一个年轻人，她所带的班级生物课总是名列前茅，来校第一年就在“百花奖”大赛中获得了一等奖，由于教学成绩突出，连续三年被评为“模范教师”，在高三的时候勇担重任，带三个班的生物课，三个班的成绩都名列前茅。

除了个人素质和基本功过硬外，她还很善于和学生沟通。记得有一次一个女生眼睛红肿的来找她，经过询问得知，这个女生的爸爸在假期出车祸过世了。其后这个女生几乎天天来找王老师，在她开导鼓励下，这个女生脸上的悲伤少了，笑容多了，后来取得了不错的高考成绩。一个人在遭遇这样的事情后能碰到王老师，是不幸中的万幸！

她不光在教学上表现优秀，和同事们相处也很融洽。我们在一起工作9年，我见证了她的每一步成长和发展。2015年学校安排她做高一生物组教研组长，并且接任二四实验班的教学工作。在学期初始她就很仔细的做好了教学计划，每次的教研活动也安排的有声有色，有什么问题大家集体讨论、集体教研、集体备课，一步步安排得当，合理有序。步入高三，学校安排几次外出学习，每次学习归来后她都会把做的笔记和拷贝的课件与我们分享交流，对于我们的生物教学帮助很大。

陈艳霞老师如是说：

我是2015年毕业后来到忻州实验中学高中部高一年级生物组的，当时看见王老师时候觉得年龄似乎也比我们大不了多少，可是她已经是从教六年的骨干教师了。作为教研组长和师傅，每周她都会准时听我们每人一节课，下课后还会把她的教案和教学思路和我们交流，对我们的课堂设计给出意见，她对待工作很认真，给我们的教学常规起了很好的榜样作用。她鼓励我们积极参加学校组织的“新星奖”和“百花奖”，并且还和我们一起讨论教学设计，在教学上给予了我们很大的帮助，通过王老师的帮助和自己的努力，我们四个年轻教师进步很大。

妈妈如是说：

那年她接任了班主任，由于是第一次当班主任，生怕自己做不好，全身心扑在工作上。我每次打电话她都是说在忙，到后来结婚都是挑了个周末的日子，一天不愿意请假。怀孕两个月的时候，由于太过劳累医生建议她卧床休息，可是她和我说：现在正是给孩子们定规矩、打基础的关键时候，如果这时候我请假休息了，万一孩子们松懈了怎么办，父母把孩子送到忻州实验中学就是想让他们有一个好的习惯，好的成绩，上一个好的大学，我必须要对这些孩子们负责。她说做事情要有始有终，她要用心要尽力做个称职的教师。

丈夫如是说：

每次回到家看到她累成那个样子很想劝她，可是知道她根本不会听的，她还是要坚持的，所以只能在她下班回家后尽力照顾她，让她少受累一点。也正是亲人的理解和支持，关心和爱护才让她全心全意的为工作为学生付出。

她自己如是说：

选择了这个职业就意味着责任和良心。作为教师，在给学生传授知识文化的同时，更应该用严父慈母般的师爱公正无私地去关怀每一个孩子，用正直高尚的人格潜移默化地去影响每一个孩子，使孩子们长大成人后，回忆起自己懵懂的学生时代，会感到温暖；回想起自己曾经的老师，会发自内心地肃然起敬。

    工人可以凭娴熟的技术完成一天的机件；农民可以用自己的汗水收获春华秋实……而我们很多时候，都在凭借一颗作为老师与生俱来的对学生认真负责的心在工作。

作为老师，很多时候我们的工作不能用钱去衡量。为了工作我们可以牺牲休息时间、牺牲家庭生活，有时还要牺牲身体健康，我们做起来是那样的自然而又无怨无悔，我们凭的是什么？凭的就是我们的良心。
    人生活在这个世界上，吃的都是五谷杂粮，有烦恼和忧愁是不可避免的，我们当然也有想不开的时候。但，为什么只要我们走进教室，面对学生，一切的烦恼都会抛向九霄云外，全身心的投入到课堂教学工作中去呢？每每给学生讲课时，我们都会精神焕发、信心百倍，我们用自己的行动和情绪感染着、激励着学生去探索知识的奥秘。对于这种现象，很多时候我们自己都会感到费解、惊讶。

选择这个职业就意味着爱和宽容，怀着一颗宽容的心去对待每个孩子，每个孩子都是一个独一无二的个体，他们身上都有自己的发光点当然也有缺点。我现在是一个4岁孩子的妈妈，我更能理解孩子们身上存在着的各种问题。所以面对自己孩子、面对自己学生的时候我总是在试着去理解他们，这样他们才会打开心扉和你交流，才会更好的解决问题。

我常用这样一段话来教育学生：注意你的语言，语言可以变成行动；注意你的行动，行动可以变成性格；注意你的性格，性格可以决定命运！实际上这段话何尝不是我们自己教育教学工作的信条呢？那是因为我们深知“为人师表”的含义。为了能处处给学生做出榜样，我们会注意自己工作和生活的每一个细节都要符合教师的身份……。身为一名人民教师，我们选择了这个职业，我们就背负了教书育人的重任，我们的良心就告诉我们无论工作有多么辛苦多么难做，无论家长和社会对我们有多么的不理解，我们一定要用心做好自己的本职工作，用心教育自己的学生，无愧于心，无愧于教师这个高尚的职业！