我校举行“尊师爱生”主题演讲比赛

“尊师爱生”主题演讲是我校校园文化节的“重头戏”，为弘扬中华民族“尊师重教”传统美德，丰富校园文化生活，提升师生人文素养和综合素质，我校高中部分别于11月21日、12月25日举行了主题为“我心中的好老师”与“我爱我的学生”演讲比赛，此次活动由高中部教研室牵头，高二年级226班承办，学生社团鼎立加盟，共有36位学生和12名教师参加了演讲比赛。

教师演讲赛首先由教研室主任徐华江老师致开幕词，226班学生主持了比赛。本次教师演讲赛12名选手，大多是我校新聘教师，他（她）们围绕主题回顾了自己选择教师这个职业的初衷与梦想，分享了初为人师的喜悦、荣光、挫折与“阵痛”，以从教以来的点滴感人的事例切入，生动地讲述了他们许多身边的故事。参赛者的演讲声情并茂，台风大气，充分体现了对教育事业的热爱、实验中学的忠诚和为师者的基本素质。特别是闫婧老师的演讲《明月清风、无悔我心》，文采斐然，娓娓道来，抒发了师生之情，以爱与责任诠释了师者之道，激起了台下师生的共鸣，赢得了一次又一次的掌声，将演讲推向高潮，并摘取了本次大赛的桂冠。

在此次活动中，226班学生的表现得到了师生的好评。从背景音乐、PPT的制作、邀请老师做评委、主持资料的筹备、场地的联系、中场演唱与舞蹈的调节、奖品的准备、舞美音响灯光等等，都做得的滴水不漏，彰显了我校社团活动的自主性。

本次活动给师生提供了展示才华、陶冶情操的平台，丰富了校园文化生活，弘扬了尊师重教、关爱学生的教学理念，展示了我校师生的精神风貌，点燃了师生互敬互爱的热情，为营造刻苦学习和爱岗敬业的浓厚氛围起到了积极作用，必然会引领、推动学校各项工作的良性发展。

附1：高中部2015年度“我爱我的学生”演讲比赛获奖名单

一等奖：闫婧

二等奖：吕建平  宗小娟

三等奖：王芳   白淑萍   刘健

优秀奖：司丽婧   李明靖   杜燕荣   刘星   靳俊芳   刘娟

附2：闫婧老师演讲稿《明月清风无悔此心》

明月清风无悔此心

  我爱我的学生。爱是明月清风，爱是无悔此心。对啊，谁说不是呢！掩卷深思，这样的句子，可以解读为爱的真情告白，可以解读为情的炽热承诺。无论是相伴的温暖欢欣抑或磨合的苦痛纠结；无论是课堂的配合默契抑或课外的彼此关爱；无论是鼓励的春风化雨抑或批评的语气严厉……时光是匆匆翻页的日历，有时稀松平常，有时香浓酸甜，有时却又颠簸趔趄。当我回首往昔，记忆便被串联剪接，排山倒海泛滥而来。这荏苒流转的光阴，这人来人往的相遇。也许在爱的旅程中，我不太确定这份师爱的表达，是对症下药威力无穷，还是剑走偏锋却收效甚微，但我始终肯定，师爱是毋庸置疑的命题，是义无反顾的前行，更是岁月见证的长情。

我们以为讲台上的自己足够无坚不摧，足够勇猛强悍，甚而久病成医百毒不侵，然则事实并非这样。被激怒、被柔软都轻而易举，仿佛突然之间多了铠甲亦有了软肋。我想说爱是希望的星光，它斑斓璀璨你我；我想说爱是甜蜜的蜂糖，它包裹丰盈你我。如果你问我，爱何以不可推卸？爱何以棋逢对手？爱何以绵长久远？很简单，切记爱是无悔的付出更是暖心的回响。天冷了提醒适当加衣，生病了提醒照顾自己，擦肩而过可以礼貌微笑。其实是谁先问好不那么紧要，重点是我们存在于对方心里。正如每一个大人曾经都是小孩儿，正如每一位老师曾经都是学生，可惜我们大多人早已遗忘。少一些下意识的身份对立，多一些善意的体谅理解，也许这爱的表达也便水到渠成润物无声。而我们也正是在彻底终结学校的课堂求知之后，才日渐了然明白，每一位老师给予自己的宝贵人生财富，绝不仅仅是语文课的古文翻译字词句，数学课的坐标概率双曲线，物理课的力学电学与定律，化学课的方程反应与实验，生物课的遗传变异，英语课的语法时态……不是这些，是那些勤勉努力的治学严谨；是那些博学儒雅的和蔼谦逊；是那些以身作则的知行合一；更是那些清醒独立的傲骨正气！

  拿我自己来说，从教的经历不过一年半载，经验尚浅，可这短暂的流年却教会我许多。这一年来，因为这群可亲可爱又可气可恨的学生，似乎体验过喜怒哀乐悲恐惧所有情绪。有过响彻云霄的快乐，亦有过沉入谷底的失落……总是一边因学生的懒惰不上心生气到暴跳如雷，一边又因学生的温暖体贴感动到泪眼婆娑。我想也许正是这爱的坎坷波折，才为平淡的岁月增添了回味无穷的光泽。  

  似皓月圆缺一点半点，又似锦缎一寸一寸裁剪。记得忐忑紧张的开学第一课，文理分班的不舍道别；记得运动会齐心协力的呐喊助威，圣诞新年的欢声笑语；记得黑暗里的并肩，霞光里的雀跃；记得和唱过的动听旋律，作文札记的精彩笔墨；记得自己的稚嫩青涩惶恐摸索，更记得你们的调皮搞笑自在喜乐……对，感谢你们，我的每一位亲亲，你们以自己的个性迥异在闫老师这里书写下浓墨重彩的印记。我以为恰似细雨沾衣不留痕迹，后来才知烙印是化骨绵掌的一丝一缕。

  纵然岁月的遗恨绵绵无期，可我记得相处的昨天款款深情！怎么可能，怎么舍得删去清零。那是悄悄放置在办公桌的一盒感冒药，贴条照顾好自己，你的大暖男好朋友；那是知无不言事无巨细的教学建议，提醒我遗漏的细枝末节，成绩都在日常功夫里；那是开导劝慰我苦心总会被理解，轻拍我肩膀说一切总会好起来，要细致体悟每一重考验；那是一句句称呼亲昵的公子闫，一声声倍感亲切的婧姐；是前一秒的大发雷霆后一秒的破涕为笑不治而愈；是送我的柠檬杯与写着祝福话语的独特树叶；是写给我的告别信，说时光从未老去，我们始终是彼此的无人能及；是留在我课本扉页的清秀字迹，写着“老闫我们一起守望一座城池的灯火光影”；是星期天的散漫闲聊，从诗词歌赋到分享音乐；是家长会的开心合照，你们一张张卖萌鬼脸；是《鸿门宴》的爆笑短剧，成语接龙的气氛热烈；是《祝福》的寓意与虔诚的祈祷；是分角色朗读《窦娥冤》获封奥斯卡最佳演员的你们；是我花样百出的背诵抽查，是你们声嘶力竭的起立问好；是我层峦叠嶂的板书，是你们欢笑阵阵的插科打诨；是小黄人和蓝精灵的绰号，更是月假前的一次次眺望目送……我想到你们，再芝麻绿豆的情节都刻骨铭心，留存心底酝酿成喜悦感动。怎么能说不爱，怎么能说不懂！

  我爱我的学生，因为你们我才有了存在的意义与生命的价值；我爱我的学生，因为你们我才对这份辛苦劳累的职业更理解感恩；我爱我的学生，因为你们我才更懂爱与被爱的情深意浓。

  我说好遗憾不能陪伴见证你的成长蜕变，你说不孤单我们同处一片蓝天；我说此去关山远，你说有缘人总会再遇见；我说奋然前行，你说各自努力；我说因为上心所以能看见最细微的表情，你说什么困境都不能动摇互相信任的决定，什么风雨都不能掠去心心相印的灵犀；我说感谢邂逅学生如你，你说所有安排都是旖旎风景；我说生活还有脉脉温情，你说关键是爱笑的眼睛；我说谁是你夜空中最亮的星，你说韶光曼妙就不必追问；我说你是无与伦比的美丽，你说不愿这世界有另一个人像你……你看我们相伴领略文学世界，每一课学习都浪漫用心。似乎应该说，正是因为爱上你，我才成了我自己。

感谢你也曾对我嘘寒问暖，感谢你也曾待我万分诚意，感谢你也曾对我深情如一。我知道生活夹裹着意外与遗憾总不能完满；我知道你是青春的另一个我自己；我知道毕业绝不是遥遥无期，所以我总感激。走过春天的思雨，看过秋叶分离，又到银装素裹的白雪季，多庆幸我们还在一起，多开心我们都在这里！

  何以向往层层涟漪，摧枯拉朽，以旁观以冷眼。一早就确信，世间之事本没有什么应该不应该，只有坦白的愿意不愿意。而此刻，我才惊觉，似乎没有什么言语可以更好地比拟这份下意识的自觉的爱。

  那么，我爱我的学生。我想说，为你付出真心，我真的愿意！

  那么，我爱我的学生。我想说，为你竭心尽力，如此我才安心！

  那么，我爱我的学生。我想说，让我们再接再厉，成长为更好的自己！让我们相亲相爱，管它长路修远，我要我们欢天喜地！

附3：闫婧简历

简历：

闫婧，女，山西忻州保德人。2011年毕业于山西师范大学汉语言文学专业，取得文学学士学位。2014年毕业于山西师范大学中国古代文学专业，取得文学硕士学位。同年八月应聘到忻州实验中学任教。

读书期间获奖情况：

1.2008荣获山西师范大学院级优秀团员荣誉称号及院级二等奖学金

2.2009年荣获山西师范大学院级优秀学生荣誉称号及院级一等奖学金

3.2010年以山西师范大学中文系德智体综合测评班级第一名，荣获国家励志奖学金及荣誉称号

4.2011年荣获山西师范大学文学院2011届教育实习课堂赛讲一等奖

5.2011—2014年攻读硕士期间每学年均获得山西师范大学公费研究生普通奖学金。

教育实践经验：

1.2010年参加临汾市教师招聘考试以及二级建造师资格认证考试监考工作

2.2011、2012年参加山西省成人高考山西师范大学阅卷点语文组阅卷工作

3.2011、2012年参加山西师范大学文学院期末考试阅卷工作

4.2013、2014参加山西省高考语文阅卷工作。

自我认知：

性格沉稳，谦逊好学，踏实肯干，认真细致，具有高度的工作责任感；乐于思考，勤于钻研，励志为教育事业竭尽所能。

生活感言：

求学要求我们博学笃志，生活教导我们知行合一。日子除却柴米油盐还有诗意远方。让文字剖白忧愁，让音乐稀释烦恼，如此甚好，日子尚有细微感动。