我校召开全体教职工大会

6月26日下午4：30，我校在三楼报告厅召开全体教职工大会。在会上，杨宝钧校长向大家通报了2014年高考大捷的喜讯，彭占明副校长则为我们解读了2014高考缔造奇迹的奥秘：（勇气+实干）×巧干=奇迹。

一是高三团队协作，共创佳绩。高三年级团队对本届高考高定位、高要求，大家心往一块儿想，劲往一块儿使，团结协作，共同缔造了这一佳绩。

二是有赖于高三年级的精细管理。在教学常规管理上，对教师的教案编写、作业批改严格要求，并由教学办定期检查。高考前的最后三个月，高三年级所有的班主任作息时间完全和学生同步，从早上跟早操开始，直到等学生入睡查完寝室才回家。

三是学生管理严格但不是人性化。即使面对即将离校的学生，高三年级的管理也绝不松懈，对于违反校纪校规的，按照相关规定严肃处理。但是，严格的管理背后是对孩子们的关心，为了让备战高考的略减暑热，学校为高三学子免费开放澡堂，高三年级组也为各班同学送去了西瓜。

四是大力开展激情教育。让孩子自我激励：在老师们的鼓励下，每个学生都写下了自己的奋斗目标，教室里、宿舍里也贴上了励志标语，早操后每班喊自我激励口号；利用亲情激励：各班教室后墙上贴满了学生的全家福，让他们明白自己在这个家庭中承担着怎样的责任和希望。距高考两个月时，在郭波平老师的倡议下，高三的家长们为正在冲刺的孩子写来一封家书，为孩子们鼓满冲刺能量。

五是科学备战迎接本届高考。进入高三以来，学校组织11位没有没带过高中毕业班的教师先后5次和学生同科参加考试，让他们在实战中感受高考的紧张氛围，提高自己的学科能力。备考阶段，每次月考结束，年级组和各班都要召开学情分析会，老师和同学们通过分析试卷，一起找出本次考试中存在的问题，分析问题原因并加以解决。
　　六是把关注边缘生落在实处。为了帮助边缘生圆大学梦，各班班主任对边缘生进行详细统计和划分，从而有针对性地帮他们制定复习计划。正是由于老师们的关注和不离不弃，使得大部分边缘生得以金榜题名。

本次大会还对暑假相关事宜做了安排。