忻州实验中学深入学习宣传贯彻落实党的二十大精神——教育报国，勇毅前行！

作为一名教育工者，面对五育并举，工作空间很大。重视德育，发展智育，深化体育和美育，开展劳动教育，实现学生全面发展。需要建立完备的课程体系和考评方案；需要进一步发现学生之不同，开发师生潜能，办好扬长教育；需要加强教科研工作，落实教研之实；需要推进目标导向，过程评价；需要强化家校合作，强化家长正面教育。对照做过的工作，尽管做了很多，但离高质量的教育，给学生终生难忘的教育，办有温度、有特色、负责任、高水平的学校还有很大的距离。作为一名教育工作者，我会进一步领会报告精神，振奋精神、努力付出、有效工作，把学生发展好，全面推进我校的魅力初中和实力高中建设。

忻州实验中学综合科科长

民建忻州市委会宣传部副部长

党的二十大胜利召开，鼓舞人心，催人奋进。作为学校行政管理人员，我要立足岗位，严于律己，在今后的工作中做到履职尽责、埋头苦干，切实树立“以师生为中心”的理念，全心全意服务师生，不断强化窗口意识和服务意识，努力解决师生的困难和诉求，在平凡的岗位上发光发热，为推进我校魅力初中和实力高中建设贡献力量，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！

二十大报告中提到“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，自己感触颇深。作为一名从事德育教育管理工作的教师，下一步，自己会把党的二十大精神落实到当前工作中去，在创新德育内容和德育途径上努力开拓。坚持以德育德，立德树人，培根铸魂育新人，培养全面发展社会主义事业的建设者和接班人，做学生的“大先生”“引路人”，帮他们扣好人生的第一粒扣子，为师者才不辜负职业担当。

二十大报告总结了党和国家过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，内涵丰富、思想深邃、催人奋进，其中关于坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动等论述更是鼓舞人心。作为一名基层教育工作者，深感责任重大，使命光荣。面对新岗位，我将牢牢把握教学办“围绕中心、建设队伍、服务师生”的职责定位，推动管理和教学深度融合。不断提升教书育人本领，努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在接续奋斗中书写实验人建功新时代，奋进新征程的优秀答卷！

报告中提及13项重要成就，每一项都关系着思政课建设的“一枝一叶”，成就着社会大课堂给予思政小课堂的底气与力量！未来，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变的特征更加明显。大战大考必将带来意识形态建设的大风大浪！会议中明确提出“三个务必”的要求，让思政课教师更加坚定在风浪中，亮明政治立场、提高政治站位。

作为思政课教师，我将努力继续做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴培育时代新人，让青年学子的青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

作为思政课教师，我将继续秉持“赶考”意识，落实立德树人根本任务，引领学生学思践悟“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根结底是马克思主义行，中国化时代化的马克思主义行。”

在今后工作中，我会将二十大会议精神融入教育教学全过程，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定自己的教育信仰，怀着乐于奉献的精神，用爱呵护学生，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，以实际行动践行一名人民教师的初心和使命。

习近平总书记在党的二十大报告中强调，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。我们要围绕国家战略和科学前沿搭建大平台，引导教师把自己的学术追求同国家的需要统一起来，在大平台上成就大事业。学习弘扬“大先生”先进事迹，树立“教书育人”是教师第一职责的理念，激励广大教师崇尚先进，对标先进，学习先进，成为先进。把师德师风作为评价教师队伍综合素质的第一标准，健全以师德师风为核心的教师考核评价工作机制，在人才引进、职称评审、评优奖励等方面严把师德关。