“夫画者,本寂寞之道,其人要心境清逸,不慕官禄,方可从事于画,见古今之所长,摹而肖之,能不夸;师法有所短,舍之而不诽,然后再观天地之造化,来腕底之鬼神,对人方无羞愧,不求人知而天下自知,犹不矜狂,此画界有人品之真君子也……”白石翁此言字字千钧,其所推崇之画者,令人感佩。然,能恪守此道者,盖寡矣!
学校教学,以考学为目的,在各方因素左右下已成定势,素质不素质,客观上已次要,升不了学,为家长所不容,社会所不容。“十目所视,十手所指,其严乎!”绞尽脑汁,手段用尽,只为升学。学校苦,老师苦,学生尤苦!谁人知苦?
吾辈亦未能免俗,随其波,顺其流,以遂学生升学之愿。虽以升学为目标,然教学之中渗润美育,渐导学生于画中得趣,于美中散步,渐入佳境,暂忘高考(实则无心插柳,柳自成荫),怡然于画中。
忽忽光阴逝。我们和届届学子共同经历入门之难的挣扎、迂回、坚守——略有进展——渐有收益——欢喜日甚……步步浸润着师生共同的心血,锤炼着我们一起成长。许多的美术场馆,美丽的自然山川,先贤的论著画作前,留下了我们探寻美的足迹。——是美,救赎了我们的灵魂。
东风起兮
又届春来
这里
幅幅画作
帧帧图片
记录着
往昔如歌
我们谨愿
三年、复三年
又三年、再三年
……
丹青时光
秋蕴冬藏
树人育才
春暧花开——
彼时有缺
亦留光华。
吕东明
2013.03.10

悲鸿艺苑师生留影

悲鸿艺苑师生留影
















