教学“百花奖”赛讲活动是深化课堂教学改革,提高课堂教学质量的有效载体,至今,在我校已经开展了17年。
12月14日,我校第十七届“百花奖”赛讲活动拉开帷幕。按本学期开学之初“推进课堂教学改革,构建高效课堂,加强教师间的合作与经验交流,注重青年教师的培养”的教研指引方针安排,经个人申报、组内初赛、层层筛选之后,每学科决出一到三名选手参加决赛。
此次赛讲活动,以青年教师为主体,共有45名选手参加。我校创新评课模式,按学科分为四个大组,同科目老师参与听课与评课,每组评委皆由本学科资深骨干教师担任,选手与评委阵容空前强大。
首先进行赛讲是语文、物理与政治学科。活动中每位选手以我校教学十六字方针“认真地读、精要地讲、有效地练、自主地学”为指引,以“导—学—展—点—练”五步教学法为模式,渗透新课程理念,在组织过程中充分体现“三新”。一是教学理念新,在学案导学、学生自学、课堂展示、精讲点拨、练习提升各个环节实现授课制向探究制转变,充分发挥学生的主体地位和教师的主导地位。二是教学设计新,能够不拘泥于教材,善于开发、利用、重组各种教学资源,大胆创新,有自己独特的见解和思想,达到从“教教材到用教材教”的转变,令人有耳目一新之感。三是教学方法新,“教学有法,法无定法”,每位教师都能够熟练的使用多媒体信息技术,善于利用互联网组织教学,将传统与现代教学法融为一炉,充分体现青年教师与时俱进的精神风貌。
教学相长,薪火相传,预祝我校第十七届“百花奖”赛讲活动取得圆满成功。
赵红飞老师参加赛讲
彭蕾老师参加赛讲
张建忠老师参加赛讲
闫小清老师参加赛讲
踊跃回答 气氛活跃
校领导和同科教师听课
分组评课——物理组
分组评课——政治组
分组评课——语文组