我校大力加强学习型组织建设

2017年04月18日 10:28:47 访问量：334次作者:闫枫

4月7日下午，我校在三楼会议室召开本学期第二次全体管理干部会。不同以往的是，本次会议增加了管理干部的专题发言，发言分理念交流和实践操作两种类型，每位发言人的时间不超过5分钟。

初中部主任赵国峰的发言主题是，教师的专业发展、时间管理和认知升级。

高中部主任郭波平的发言主题是，“布置、检查、评价、坚持”的管理“8字决”。

播明书院院长、传统文化专职教师孟金松老师的发言主题是，对传统文化进校园的思考。

初一年级主任韩国虎、高一年级主任孙伟分别就本年级推进传统文化教育的实操措施与大家做了交流。

五位管理干部的发言简明扼要，直入主题，针对性都很强。

这是我校建设学习型组织的一个举措。从本学期开始，高中、初中、综合三大部门每周的管理干部例会都要安排一位发言人，内容可以是读书心得，也可以是管理思想或工作体会，全体管理干部会则由校长亲自点题，任务提前布置，目的在于鼓励管理干部通过专题发言，养成主动学习、思考和总结、提升的习惯。

会上，杨宝钧校长组织大家学习了教育部《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020）》和《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》两个文件，并向大家推荐介绍了钱逊先生的《修身为本，守住优秀传统文化之魂》。

杨校长在发言中指出，中华传统文化博大精深、底蕴深厚，是中华民族的血脉、灵魂和根基。优秀传统文化进校园有着重要意义。他援引习总书记的话：“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的沃土”，“应该把这些经典嵌在学生的脑子里，成为中华民族的文化基因”。

围绕“优秀传统文化进校园”，杨校长谈了五点意见：一是学校管理层要统一思想，形成共识；二是要以经典诵读和《弟子规》力行为突破口，继续完善传统文化进校园的实施形式；三是要加强校园文化建设，大力营造书香校园，建设书香班级、书香办公室、书香教研组、书香宿舍；四是管理人员要实实在在加强传统文化的学习，不断提升管理水平，追求管理工作润物细无声的效果；五是要加强工作的考核与评价导向。

此次干部例会确定主题，增加专题性发言，使会议的导向性更明确，研究性和学习性更强，对我校推进学习型组织建设将起到积极作用。